Greetings and identity
Источник структуры: French A1 free pack: Français interactif and open self-study practice
Логика урока, инструкции и структура адаптированы под русский интерфейс.
Теория
1. Введение и контекст
Цель урока "Greetings and identity": понять ситуацию, нужный результат и уровень сложности перед практикой.
- Контекст: présentation professionnelle.
- Тип задания: functional communication.
- Итоговый результат: rédiger une courte présentation professionnelle en français.
2. Модельный диалог и словарь
Сначала прочитайте модельный диалог, затем используйте словарь, чтобы заменять детали без изменения структуры ответа.
- Модельная фраза 1: Je m'appelle Anna Petrova.
- Модельная фраза 2: Je suis médecin en formation.
- Фокус словаря: le prénom; le nom; le rôle; le service.
3. Грамматика и примеры
Грамматика объясняется только в рамках темы урока. Примеры остаются на языке курса, чтобы их можно было отработать.
- Utiliser je suis + rôle.
- Utiliser pouvez-vous pour une question polie.
- Épeler les noms clairement.
- Пример: Pouvez-vous épeler votre nom ?
4. План практики
Практика идет последовательно: распознавание, контролируемый ответ, устная тренировка, письменный результат и самопроверка.
- Заполните the fill-in task before free writing.
- Use role-play or recording to train speaking.
- Finish with one written answer and one self-check against the lesson goal.
Словарь и модельный диалог
Apprenant: Bonjour, je m'appelle Anna Petrova.
Accueil: Pouvez-vous épeler votre nom ?
Apprenant: Oui: P-E-T-R-O-V-A.
Практика
Практика 1: демонстрация диалога
Прочитайте модельный диалог for "Greetings and identity". Mark the opening, the key question and the closing action.
Результат: Three labels inside the диалог.Практика 2: словарь и пропуски
Используйте модельную фразу "Je m'appelle Anna Petrova." and replace one element each time: rendez-vous, document, symptôme ou heure.
Результат: Five заполнитеd sentences with lesson vocabulary.Практика 3: ролевая игра или аудио
Создайте короткий A1 диалог for présentation professionnelle. Include opening, task question, answer and next step.
Результат: Six to eight lines or a 60-90 second recording script.Практика 4: письменный ответ
Use the same language pattern in a real pathway context: présentation professionnelle.
Результат: Один итоговый ответ: rédiger une courte présentation professionnelle en français.Интерактивные задания
Интерактив 1: сопоставление слов
Сопоставьте 8 lesson terms to meanings, then use 3 terms in sentences about présentation professionnelle.
Интерактив 2: заполнение пропусков
Заполните a short A1 paragraph using the model phrases and vocabulary from "Greetings and identity".
Интерактив 3: порядок предложений
Put a scrambled A1 answer into correct order. Start with the model phrase and add one detail.
Интерактив 4: аудирование или диктант
Прослушайте или прочитайте the model диалог. Напишите the key numbers, actions, connectors or warning signs for présentation professionnelle.
Интерактив 5: мини-проверка
Ответьте на одно functional communication prompt используя только материал этого урока.
Тест
Правильный ответ использует the model for présentation professionnelle.
This lesson checks functional communication in the context of présentation professionnelle.
The vocabulary is selected for présentation professionnelle.
Ответ должен использовать the lesson vocabulary and заполните the stated task.
Мини-проверка засчитана by applying the exact lesson pattern to présentation professionnelle.