Speaking position and discussion
Deutsch B2 free pack: Goethe/telc/vhs-Lernportal structure
Theory
1. Introduction and context
Speaking position and discussion is a B2 German lesson. Eine kurze Präsentation mit Einstieg, drei Punkten, Beispiel und Schluss halten.
- Context: dreiminütige Präsentation.
- Task type: speaking.
- Final product: eine dreiminütige Präsentationsstruktur schreiben.
2. Model dialogue and vocabulary
Read the model dialogue first, then use the vocabulary list to replace details without changing the structure.
- Model phrase 1: Heute präsentiere ich drei Punkte.
- Model phrase 2: Beispielsweise reduziert eine Checkliste Fehler.
- Vocabulary focus: die Einleitung; der Hauptpunkt; das Beispiel; die Empfehlung.
3. Grammar and examples
B2 learners must connect grammar with the exact topic, the lesson vocabulary and the practice scenario.
- Gliederung: zuerst, danach, zum Schluss.
- Beispiele mit beispielsweise.
- Schluss mit abschließend.
- Example: Abschließend ist die strukturierte Lösung sicherer.
4. Practice plan
Practice follows the same sequence as open language textbooks: demonstration, vocabulary, controlled practice, grammar, then independent production.
- Complete the fill-in task before free writing.
- Use role-play or recording to train speaking.
- Finish with one written answer and one self-check against the lesson goal.
Vocabulary and model dialogue
Präsentierende: Heute präsentiere ich drei Wege zur besseren Übergabe.
Publikum: Können Sie ein Beispiel nennen?
Präsentierende: Ja, eine Checkliste reduziert fehlende Informationen.
Practice
Practice 1: Dialogue demonstration
Read the model dialogue for "Speaking position and discussion". Mark the opening, the key question and the closing action.
Output: Three labels inside the dialogue.Practice 2: Vocabulary and fill-in
Use the model phrase "Heute präsentiere ich drei Punkte." and replace one element each time: Termin, Dokument, Symptom oder Uhrzeit.
Output: Five completed sentences with lesson vocabulary.Practice 3: Role-play or audio
Create a short B2 dialogue for dreiminütige Präsentation. Include opening, task question, answer and next step.
Output: Six to eight lines or a 60-90 second recording script.Practice 4: Written production
Use the same language pattern in a real pathway context: dreiminütige Präsentation.
Output: One final answer: eine dreiminütige Präsentationsstruktur schreiben.Interactive tasks
Interactive 1: Vocabulary match
Match 8 lesson terms to meanings, then use 3 terms in sentences about dreiminütige Präsentation.
Interactive 2: Fill the gaps
Complete a short B2 paragraph using the model phrases and vocabulary from "Speaking position and discussion".
Interactive 3: Sentence order
Put a scrambled B2 answer into correct order. Start with the model phrase and add one detail.
Interactive 4: Listening or dictation
Listen to or read the model dialogue. Write the key numbers, actions, connectors or warning signs for dreiminütige Präsentation.
Interactive 5: Mini checkpoint
Answer one speaking prompt using only the topic content from this lesson.
Quiz
The correct answer uses the model for dreiminütige Präsentation.
This lesson checks speaking in the context of dreiminütige Präsentation.
The vocabulary is selected for dreiminütige Präsentation.
The answer must use the lesson vocabulary and complete the stated task.
The checkpoint is passed by applying the exact lesson pattern to dreiminütige Präsentation.