Diabetes emergency and prescribing safety
Джерело структури: PLAB pack: medication safety SBA
Логіка уроку, інструкції та структура адаптовані під український інтерфейс.
Теорія
1. Вступ і контекст
Мета уроку "Diabetes emergency and prescribing safety": зрозуміти ситуацію, потрібний результат і рівень складності перед практикою.
- Glucose, ketones and hydration.
- Vomiting, abdominal pain, infection trigger.
- Insulin use and missed doses.
2. Модельний діалог і словник
Спочатку прочитайте модельний діалог, потім використайте словник, щоб замінювати деталі без зміни структури відповіді.
- Identify the immediate risk.
- Choose the safest first action.
- Explain why the distractors are weaker.
3. Граматика і приклади
Граматика пояснюється тільки в межах теми уроку. Приклади залишаються мовою курсу, щоб їх можна було відпрацювати.
- Capillary glucose.
- Blood ketones/VBG.
- Fluids, insulin pathway and senior review.
Словник і модельний діалог
Лікар: Have you missed any insulin doses, and have you checked ketones?
Пацієнт: I missed yesterday's dose and my ketones are high.
Лікар: This may be diabetic ketoacidosis, so we need urgent treatment.
Практика
Практика 1: демонстрація діалогу
A young adult with type 1 diabetes has vomiting, abdominal pain, high glucose and positive ketones.
Результат: Age, timing, symptoms, vital risk and one missing question.Практика 2: словник і пропуски
Choose the first safe action: Assess ABCDE, check ketones/VBG and start DKA pathway with senior review.
Результат: One action plus clinical reason.Практика 3: рольова гра або аудіо
Compare Diabetic ketoacidosis with two alternatives.
Результат: Three-line differential table.Практика 4: письмова відповідь
Напишіть the emergency assessment and patient explanation.
Результат: Assessment + explanation.Інтерактивні завдання
Інтерактив 1: зіставлення слів
Sort findings from "Diabetes emergency and prescribing safety" into urgent and non-urgent details.
Інтерактив 2: заповнення пропусків
Remove the least plausible option from: Simple gastritis only, Routine medication refill, Migraine without metabolic check.
Інтерактив 3: порядок речень
Give a 90-second exam answer using the station output steps.
Тест
The combination strongly suggests DKA and needs emergency treatment.
The safest answer addresses the immediate clinical risk first.
Exam documentation must record the detail that changes management.
Safe exams include patient understanding and escalation advice.
The station expects a short, defensible clinical chain.