3Dr. AminaСтудент
Quiz · 20 min

Shortness of breath and heart failure

Джерело структури: PLAB pack: SBA + explanation

Пояснення українською

Логіка уроку, інструкції та структура адаптовані під український інтерфейс.

01

Теорія

1. Вступ і контекст

Мета уроку "Shortness of breath and heart failure": зрозуміти ситуацію, потрібний результат і рівень складності перед практикою.

  • Onset, orthopnoea and exertional dyspnoea.
  • JVP, crackles, oedema and oxygen saturation.
  • Chest pain, fever or PE risk.

2. Модельний діалог і словник

Спочатку прочитайте модельний діалог, потім використайте словник, щоб замінювати деталі без зміни структури відповіді.

  • Identify the immediate risk.
  • Choose the safest first action.
  • Explain why the distractors are weaker.

3. Граматика і приклади

Граматика пояснюється тільки в межах теми уроку. Приклади залишаються мовою курсу, щоб їх можна було відпрацювати.

  • ABCDE and oxygen saturation.
  • Cardiac/respiratory exam findings.
  • CXR/ECG/Bloods and escalation.
02

Словник і модельний діалог

dyspnoeaorthopnoearaised JVPbasal cracklesankle oedemaheart failurefluid overloaddiuretics

Екзаменатор: What finding points toward heart failure?

Кандидат: The raised JVP, ankle swelling and basal crackles suggest fluid overload.

Екзаменатор: What would you assess first?

03

Практика

01

Практика 1: демонстрація діалогу

A 58-year-old man with type 2 diabetes has worsening breathlessness, ankle swelling, raised JVP and basal crackles.

Результат: Age, timing, symptoms, vital risk and one missing question.
02

Практика 2: словник і пропуски

Choose the first safe action: ABCDE assessment, oxygen saturation, ECG/CXR/bloods and senior review.

Результат: One action plus clinical reason.
03

Практика 3: рольова гра або аудіо

Compare Acute decompensated heart failure with two alternatives.

Результат: Three-line differential table.
04

Практика 4: письмова відповідь

Explain the likely diagnosis and name two weaker alternatives.

Результат: Diagnosis + alternative reasoning.
04

Інтерактивні завдання

01

Інтерактив 1: зіставлення слів

Sort findings from "Shortness of breath and heart failure" into urgent and non-urgent details.

02

Інтерактив 2: заповнення пропусків

Remove the least plausible option from: Community-acquired pneumonia, Pulmonary embolism, COPD exacerbation.

03

Інтерактив 3: порядок речень

Give a 90-second exam answer using the station output steps.

05

Тест

1. Breathlessness with ankle swelling, raised JVP and basal crackles. Most likely diagnosis?

Fluid overload signs point to acute decompensated heart failure.

2. Which first action is safest?

The safest answer addresses the immediate clinical risk first.

3. Which detail must be documented?

Exam documentation must record the detail that changes management.

4. Which communication step improves safety?

Safe exams include patient understanding and escalation advice.

5. What is the correct reasoning style?

The station expects a short, defensible clinical chain.

Завершити урок